與山川相逢，感受天地之美，

與歷史邂逅，汲取不竭的力量。

桃花源春日研學(xué)課堂，

盡享歡樂(lè)時(shí)光！

人間四月，春暖花開，在這個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)，桃花源景區(qū)迎來(lái)了全國(guó)各地朝氣蓬勃、活力飛揚(yáng)的研學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)子們?cè)趯?dǎo)師的引領(lǐng)下，在探索中收獲知識(shí)，在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

第一站：陋室

陋室仿古尋先賢，朗州司馬劉禹錫在常德為官十年，為桃花源題寫了大量詩(shī)文，學(xué)生們?cè)诼覍W(xué)習(xí)《陋室銘》，踏著古人足跡，重溫他們?cè)谔一ㄔ吹慕?jīng)歷，側(cè)耳傾聽(tīng)流傳千年的故事，感受到那份淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)的情懷。

第二站：桃花山

跟隨景區(qū)研學(xué)導(dǎo)師于桃花山淵明祠一起學(xué)習(xí)陶淵明詩(shī)文，了解陶公高尚情操，并在導(dǎo)師的指引下，親自體驗(yàn)古老的拓印技藝和古建筑彩繪。感受中華詩(shī)詞的精神力量與傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，同時(shí)提高自身審美鑒賞水平。

第三站：湘遇桃花源

《湘遇桃花源》是中國(guó)首部微時(shí)空行浸式互動(dòng)體驗(yàn)劇，將常德漢劇、沅水號(hào)子、善德文化、紅色文化、桃源刺繡、桃源擂茶、缽子菜等眾多文化通過(guò)一段感人的故事以及激光、全息投影等先進(jìn)科技融為一體?！爸袊?guó)要滅亡，除非湖南人先死絕”聲聲回蕩，學(xué)生在感受漢劇美妙的同時(shí)，對(duì)常德歷史有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)湖南人的愛(ài)國(guó)情懷體會(huì)得更加深切。

第四站：桃源工藝術(shù)博物館

桃源工藝術(shù)博物館展示的是源自明代的石雕、木雕、刺繡、銅鑄等精湛的宮廷技藝，是桃花源非遺文化的傳承再現(xiàn)。世界上最大的柳木根雕“桃花源”坐落于此，長(zhǎng)15.99米的巨型根雕全景式展現(xiàn)了《桃花源記》中的桃源生活圖景，學(xué)生們?cè)诖吮M情欣賞非遺手工技藝作品。

第五站：桃源山

學(xué)生們來(lái)到常德地區(qū)最早的書院之一桃川書院，感受圣賢之風(fēng)。學(xué)生們換上書生漢服，開啟傳統(tǒng)釋菜禮，三拜孔子，學(xué)會(huì)尊師重道，珍惜求學(xué)機(jī)會(huì)，以互動(dòng)實(shí)踐的方式深度體驗(yàn)書院的竹簡(jiǎn)編書、藏書、教學(xué)、祭祀的四大功能。

第六站：歷史文化體驗(yàn)館

桃花源歷史文化體驗(yàn)館運(yùn)用目前國(guó)內(nèi)頂尖的聲光電和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，打造國(guó)內(nèi)首部在行進(jìn)中觀看的動(dòng)畫長(zhǎng)卷，解讀桃花源、陶淵明及《桃花源記》。學(xué)生們通過(guò)觀看深刻感受晉代歷史的滾滾風(fēng)塵，重溫陶淵明5次為官又5次辭官的心路歷程及其創(chuàng)作《桃花源記》的情景。

在這樣的人文氣息之中，學(xué)子們受益匪淺，這種參與式的體驗(yàn)，不僅使學(xué)生鍛煉了動(dòng)手實(shí)操的能力，也在無(wú)形中改變了傳統(tǒng)思維模式，同時(shí)更深刻地感受到同伴互助、集體交往和分享交流在學(xué)習(xí)中的重要性。